Buku ini terdiri dari empat bagian "PENDIDIKAN, VISI UNESCO, DAN NILAI-NILAI ISLAM". Bagian Buku ini terdiri dari empat bagian. Bagian pertama berju direvisi, artikel pendek ini pernah dimuat di rubrik Latar harian Jawa Pos diawali (sebagai bab satu) dengan judul "Pendidikan Digugat" (sebelum Kenyataan adanya tawur pelajar dan bentrok masyarakat, sala kita adalah menilik kembali pendidikan kita. Tanpa sejauh pertanyaan tentan kita di masa silam sampai dengan masa kini. Sudah barang tentu, ketika kita kenyataan sosial sebagai salah satu produk pendidikan, namun kenyataan lapangan tersebut tidak dapat dipisahkan begitu saja dari praktek pendidik justru perlu mendapatkan garis bawah. Berangkat dari kenyataan negatif yang menyebut pendidikan, maka pendidikan agama termasuk di dalamnya dan dipraktekkan oleh masyarakat kita itulah, maka pendidikan kita perlu dikar ulang. Langkah berikutnya adalah menganalisis secara kritis mengapa pendidikan kita seperti itu? Dengan beberapa kekurangan, maka diperlukan reformasi pendidikan, sebagai bab berikutnya.