Produktivitas kerja dalam proses pembelajaran harus dilaksanakan dengan baik, maka itu perlu diupayakan melalui etos kerja, karena etos kerja merupakan etika kerja yang terdapat dalam diri guru untuk bertindak atau berbuat yang tertuju kepada suatu tujuan, yaitu pencapaian tujuan pendidikan.

Untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka ditetapkan metode penelitian deskriptif korelatif dengan menggunakan teknik kuisioner dan observasi. Adapun hasil dari penelitian tersebut adalah sebagai berikut:

Untuk memperoleh gambaran deskriptif tentang produktivitas kerja dilihat dari etos kerja dan lingkungan kerja guru.

Guru-guru harus konsisten dalam melaksanakan tugas dan pekerjaan karena data tersebut memberikan gambaran bahwa guru-guru telah melaksanakan proses belajar-mengajar dengan baik, seperti: sebelum mengajar terlebih dahulu membuat persiapan mengajar dengan tujuan mengajar yang baik, penetapan materi pelajaran yang baik, penetapan metode mengajar yang baik, penetapan alat dan media pengajaran yang baik, penetapan sumber belajar yang baik, serta penetapan evaluasi belajar yang baik. Disamping membuat persiapan mengajar, guru-guru telah melaksanakan proses belajar-mengajar dengan pengembangan materi pelajaran, penggunaan metode belajar, penggunaan media dan alat belajar, penggunaan sumber belajar, pelaksanaan evaluasi mengacu kepada persiapan mengajar yang telah dibuat dan kurikulum yang baku.